資料詳細
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 名称 | 能力・発達・学習と評価 「表現学習を主とした総合学習『川とくらし』の実践」 |
| 名称よみがな | のうりょく・はったつ・がくしゅうとひょうか「ひょうげんがくしゅうをおもとしたそうごうがくしゅう『かわとくらし』のじっせん」 |
| 識別子 | 00 |
| 資料番号 | 33605 |
| 資料種別 | 現物 |
| 物・文書別 | 文書 |
| 数量 | 1 |
| 単位 | 部 |
| 内訳 | 11頁 |
| 縦 | 255 |
| 横 | 180 |
| 高(奥行) | 1 |
| 年代 | 1988(昭和63)年 |
| 資料分類 | 15年戦争以後一般、教育 |
| 作成者 | 秋田県教職員組合 庄司時二(大館市、釈加内小学校) |
| 概要 | 日教組第37次 日高教第34次 教育研究全国集会 第12分科会の報告書 |
| 資料群名 | 京都教育文化センター |
| 資料群区分 | 贈 |
| 資料群整理番号 | 0596 |
| 資料群整理番号枝番 | 00760 |