資料詳細

項目 内容
名称 能力・発達・学習と評価　「一人ひとりの個性・能力を伸ばす学習指導のあり方を求めて」
名称よみがな のうりょく・はったつ・がくしゅうとひょうか「ひとりひとりのこせい・のうりょくをのばすがくしゅうしどうのありかたをもとめて」
識別子 00
資料番号 34397
資料種別 現物
物・文書別 文書
数量 1
単位 部
内訳 12頁
縦 258
横 181
高（奥行） 1
年代 1988（昭和63）年
資料分類 15年戦争以後一般、教育
作成者 三重県教職員組合 松本 実（松坂市、第一小学校）
概要 日教組第37次・日高教第34次　教育研究全国集会　第12分科会の報告書。
資料群名 京都教育文化センター
資料群区分 贈
資料群整理番号 0596
資料群整理番号枝番 01552