資料詳細
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 名称 | 現代文化と教育「《フロアー形式を闘い取った卒業式》子供を主人公にした卒業式とは、どうあるべきか―「仰げば尊し」から「巣立ちの歌」へ―」 |
| 名称よみがな | げんだいぶんかときょういく「《ふろあーけいしきをたたかいとったそつぎょうしき》こどもをしゅじんこうにしたそつぎょうしきとは、どうあるべきか―「あおげばとうとし」から「すだちのうた」へ―」 |
| 識別子 | 00 |
| 資料番号 | 35222 |
| 資料種別 | 現物 |
| 物・文書別 | 文書 |
| 数量 | 1 |
| 単位 | 部 |
| 内訳 | 15頁 |
| 縦 | 256 |
| 横 | 181 |
| 高(奥行) | 1 |
| 年代 | 1988(昭和63)年 |
| 資料分類 | 15年戦争以後一般、教育 |
| 作成者 | 福岡県教職員組合 古賀 浩(北九州市小倉北区 三郎丸小学校) |
| 概要 | 日教組第37次 日高教第34次 教育研究全国集会 第25分科会の報告書。 |
| 資料群名 | 京都教育文化センター |
| 資料群区分 | 贈 |
| 資料群整理番号 | 0596 |
| 資料群整理番号枝番 | 02377 |